[No.121] 空中フープくぐり
作成者
所属
神奈川県立鶴見養護学校
実施時期
2006年10月
説明
両手でフープをつかんで下げ、足からくぐり抜けます。両手と両足の協応動作をねらっています。
児童によっては、教師がフープを適当な高さに下げて、またぎ越えの練習をしたりします。
児童が取り組む上で難しかったのは、(頭からではなく)足からくぐること、またぎ越えるとき後ろ足を十分あげることでした。
写真
テキスト教材
指導案等
ソフトウェア
KBL 課題別図書館 神奈川県特別支援学校課題別学習研究会
Copyright 2007 KBL Allright Reserved