教材・事例検索教材・事例登録課題別学習とはお問い合わせ使い方ガイドリンク研究会の活動
 
教材・事例検索
 
[No.214] かさ七変化
作成者   所属 神奈川県立三ツ境養護学校 実施時期  
説明
透明のビニール傘に、季節に応じたアレンジをして、子どもが季節を感じたり注目したりできるようにしました。手をのばして触ろうとしたり、注目したりする様子が見られました。
1(雨どver.)傘の周りに骨とビニールをつぎ足して折り返して雨どいを作り、ビーズの雨を降らせます。
2(梅雨ver.)ビーズやプラ板の雨粒を糸でつなぎ、マグネットで傘につけます。
3(花見ver.)薄紙の花吹雪をテープでつなぎ、マグネットで傘につけます。
4(海ver.)透ける素材で魚を作り、マグネットで傘につけます。青いビニール袋をかぶせます。
5(暗室ver.)傘に厚手の黒ビニールをかぶせるとミニ暗室になり、ここで光遊びができます。
6(クリスマスver.)暗室ver.の黒ビニールに窓をあけて、セロハンで作ったステンドグラスのサンタの絵などを貼ります。
7(七夕ver.)クリスマスver.のステンドグラスを七夕の絵に替えます。

写真テキスト教材指導案等ソフトウェア





    KBL 課題別図書館 神奈川県特別支援学校課題別学習研究会   
Copyright 2007 KBL Allright Reserved