[No.224] 5のかたまりを意識させ、視覚的に学ぶためのブロックと筒 |
作成者 |
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所属 |
神奈川県立相模原中央支援学校 |
実施時期 |
2013年8月 |
説明 |
・5のかたまりを意識させ、視覚的に学ぶためのブロックと筒を作成しました。
・片手の指、定規の目盛、アナログ時計、「正」を使った数え方等、6・7・8・9の苦手意識減や5・10・15・20…への展開を念頭に生きる力を高めることを目指しました。
・素材は木材角柱とアクリル板です。
・ブロックを各自の好みの色にしたことで意欲が向上し、縦に積み上げることで誰でも迷わず比較できるようになりました。「5」が大切な数字だと気付き始めました。
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