[No.55] 音読 |
作成者 |
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所属 |
神奈川県立鶴見養護学校 |
実施時期 |
2005年10月 |
説明 |
子供版声に出して読みたい日本語5(齋藤孝編、草思社)の『尻取りことば』を使って、音読をしました。一人ずつ文字を追って読ませて、他の生徒はそれを聞くという形を取りましたが、読むことはできても聞くことは難しかったようです。文字を一文字ずつ追う生徒、単語を捕らえられる生徒、文節で捕らえられる生徒など、さまざまで、音読をすることによって言葉の認識の程度を把握することができました。生徒に対しては、大きな声を出すこと、はっきりと発音することに注意して読むようにさせました。全員が読む練習を終えたところで、全員で一斉に音読したところ、読むスピードが生徒によって異なるので、一斉に音読することはやや難しかったです。 |
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