[No.6] ボルト、ねじでつなげよう |
作成者 |
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所属 |
神奈川県立鶴見養護学校 |
実施時期 |
2005年1月 |
説明 |
3種類の用具の順序を意識し、手指の操作性を高めることを目標に設定しました。ねじ、細く切ったボール紙(両端にパンチで穴を開けておきます。)、ボルトをそれぞれ容器に入れて順に置きます。ねじとボルトで紙をつなげていきますが、はじめはねじをボール紙に入れても、ボルトをはめるときにねじがずれ落ちてしまうことがありました。ボール紙を机に置き、、穴の下からねじを差し込み、そのままの状態でボルトを上から差す方法を教えると、やりやすくそのやり方で定着しました。時々ボルトを複数はめようとすることはあり、言葉かけは必要でしたが、長くつながっていく様子に興味を持ち、どんどん取り組んでいました。 |
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