[No.75] いぬあわせ=わんだぶる
作成者
所属
神奈川県立みどり養護学校
実施時期
説明
材料:厚紙
よく似た犬がそれぞれ2匹います。特徴をとらえだまされないで、正しく置きます。
細かい特徴を捉えることで注意力が高まります。
繰り返し学習していくと、間違えずにできるようになりました。
慣れてくると、わざと間違えてこちらの方をみて笑っていました。(小学部3年で実施)
写真
テキスト教材
指導案等
ソフトウェア
KBL 課題別図書館 神奈川県特別支援学校課題別学習研究会
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